Verfügbarkeit: Kindertexte im reformorientierten Anfangsunterricht

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Bibliographische Detailangaben
Titel:	Kindertexte im reformorientierten Anfangsunterricht zur personalen und sozialen Bedeutung des Schreibens in der Grundschule
Von:	Charlotte Röhner
Person:	Röhner, Charlotte 1948- Verfasser aut
Hauptverfasser:	Röhner, Charlotte 1948- (VerfasserIn)
Format:	Hochschulschrift/Dissertation Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Baltmannsweiler Schneider-Verl. Hohengehren 1997
Notation:	DF 9000 DP 4000
Schlagwörter:	Soziales Lernen Aufsatz Inhaltsanalyse Psychosoziale Entwicklung Persönlichkeitsentwicklung Deutschunterricht Grundschulkind Textproduktion Unterrichtsversuch Hochschulschrift
Umfang:	243 S. Ill.
ISBN:	3871164976

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UB Lesesaal Philosophicum 2: Pädagogik

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