Verfügbarkeit: Lernen und Erfahrung :: Universität Regensburg

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Bibliographische Detailangaben
Titel:	Lernen und Erfahrung Perspektiven einer Theorie schulischen Handelns
Person:	Krüger, Heinz-Hermann 1947- Verfasser aut Lersch, Rainer
Hauptverfassende:	Krüger, Heinz-Hermann 1947- (VerfasserIn), Lersch, Rainer (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Opladen Leske + Budrich 1993
Ausgabe:	2., aktualisierte u. erw. Aufl.
Notation:	DK 1010 DP 1600
Schlagwörter:	Schulreform Handlungsorientierter Unterricht Lernmotivation Pädagogischer Bezug Theorie Schultheorie Erfahrungsorientiertes Lernen Pädagogische Handlung Handlungstheorie Krise Schulpädagogik Motivation Unterrichtstheorie Unterricht Schule Handlungsorientiertes Lernen Deutschland
Umfang:	355 S.
ISBN:	3810010561

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