Verfügbarkeit: Bildung: Aufgabe des Staates oder der Bürgergesellschaft?

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Bibliographische Detailangaben
Titel:	Bildung: Aufgabe des Staates oder der Bürgergesellschaft?
Von:	Ulrich Hemel
Person:	Hemel, Ulrich 1956- Verfasser aut
Hauptverfasser:	Hemel, Ulrich 1956- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Berlin Verl. der GDA 2009
Ausgabe:	1. Aufl.
Schriftenreihe:	Kleine Reihe 78
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Beschreibung:	Literaturverz. S. 94 - 96
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adam_text	Inhalt Vorwort 5 1. Einleitung: Bildung und Erziehung neu denken 7 2. Bilder von Bildung 9 3. „Bildungsanarchie und Bildungsfürsorge : Bildung zwischen Staat und Markt 15 4. Vorurteil I: „Bildungsprivatisierung privilegiert die Privilegierten! 18 5. Vorurteil II: „Nur der Staat schafft soziale Gleichheit in Schule und Bildung! 26 6. Vorurteil III: „Ein freier Bildungsmarkt schafft Chancengerechtigkeit! 34 7. Vorurteil IV: „Bildungsstandards erlauben sinnvolle Leistungskontroüe! 39 8. Bildungspartizipation und demokratische Erziehung 43 9. Der Staat als Regisseur, die Zivilgesellschaft als Trägerin des Bildungswesens 48 10. Praktische Umsetzung I: Bildungssparen statt Bausparen 58 11. Praktische Umsetzung II: Bildungspflicht statt Schulpflicht 63 12. Praktische Umsetzung III: Bildungsgutscheine als Wettbewerbselement 66 13. Der Lehrer als Coach: Chancen und Grenzen neuer Rollenbilder 70 14. Lernstrategien, Chancengerechtigkeit und pädagogische Wertschätzung 77 15. Drei Randbedingungen fruchtbaren Lernens: Kontextualität, Dialogizität, Inkommensurabilität 82 16. Das Ziel: Bildung als Entdeckungsreise in Freiheit 89 Literatur 94 Der Autor 97 Die Walter-Raymond-Stiftung 98 Veröffentlichungen der Walter-Raymond-Stiftung 99
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