Verfügbarkeit: Entwicklungsbiologie und Reproduktionsbiologie des Menschen und bedeutender Modellorganismen

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Bibliographische Detailangaben
Titel:	Entwicklungsbiologie und Reproduktionsbiologie des Menschen und bedeutender Modellorganismen
Von:	Werner A. Müller ; Monika Hassel
Person:	Müller, Werner A. 1937- Verfasser aut Hassel, Monika 1958-
Vorheriger Titel:	Müller, Werner A. Entwicklungsbiologie und Reproduktionsbiologie von Mensch und Tieren
Hauptverfassende:	Müller, Werner A. 1937- (VerfasserIn), Hassel, Monika 1958- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Berlin [u.a.] Springer-Spektrum 2012
Ausgabe:	5. Aufl.
Schriftenreihe:	Springer-Lehrbuch
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Schlagwörter:	Entwicklungsbiologie Lehrbuch
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adam_text	Inhaltsverzeichnis 1 Entwicklung und Reproduktion: Wesenszüge des Lebendigen in der Übersicht................ 1 1.1 Entwicklung als Selbstkonstruktion................... 1 1.2 Reproduktion: Sex versus natürliches Klonen............. 10 2 Etappen und Prinzipien der Entwicklung .................. 19 2.1 Etappen der Entwicklung in der Übersicht............... 19 2.2 Allgemeine Prinzipien in Kurzfassung.................. 28 3 Der Start: Befruchtung, Aktivierung des Eies und erste Zellteilungen (Furchung)....................... 35 3.1 Die Befruchtung............................... 35 3.2 Aktivierung des Eies ............................ 41 3.3 Nicht-chromosomale Informationsträger................ 44 3.4 Erste Zellteilungen: die Furchung und der MPF-Oszillator..... 46 4 Entwicklung bedeutsamer Modellorganismen I: Wirbellose...... 53 4.1 Der Seeigel-Keim: Basismodell für tierische Entwicklung und Objekt historisch bedeutsamer Experimente........... 53 4.2 Ein Außenseiter: Dictyostelium discoideum.............. 64 4.3 Hydra und weitere Cnidarier: Unsterbliche Polypen und historische Pioniermodelle der Entwicklungsbiologie...... 69 4.4 Caenorhabditis elegans: ein Beispiel für invariante Zellstammbäume...................... 78 4.5 Spiralier: ein in der Natur oft benutztes Furchungsmuster...... 82 4.6 Drosophila melanogaster. Referenzorganismus der genetischen und molekularbiologischen Entwicklungsbiologie.......... 84 4.7 Tunikaten: „Mosaikentwicklung im Stamm der Chordaten? .... 107 5 Entwicklung bedeutsamer Modellorganismen П: Wirbeltiere..... 111 5.1 Xenopus: Referenzmodell der Wirbeltierentwicklung ........ 111 5.2 Zebrabärbling Danio rerio und der Medaka Orycias latipes .... 133 5.3 Amnioten: Hühnchen, Wachtel und Chimären von beiden...... 137 5.4 Die Maus: Stellvertreter für den Menschen............... 142 6 Die Embryonalentwicklung des Menschen.................. 151 6.1 Der Mensch und Modellorganismen................... 151 6.2 Von den Urkeimzellen bis zur Befruchtung............... 152 6.3 Von der Befruchtung bis zum phylotypischen Stadium........ 154 VII VIII Inhaltsverzeichnis 6.4 Schnittstelle Mutter/Kind: die Plazenta.................162 6.5 Hormonale Beziehungen zwischen Kind und Mutter.........166 6.6 Die Entwicklung des Menschen im Vergleich zu anderen Wirbeltieren: Gemeinsames, Trennendes, Aspekte der Evolution . 180 6.7 Konservative Wege versus Neuerungen in der Entwicklung der Wirbeltiere und des Menschen....................186 7 In Vorbereitung auf neues Leben I: Geschlechtsbestimmung und Geschlechtsentwicklung........................... 195 7.1 Wesen der Sexualität............................ 195 7.2 Geschlechtsbestimmung.......................... 196 7.3 Die frühe Sexualentwicklung bei Säugern und dem Menschen ... 199 7.4 Das psychische Geschlecht und postnatale Sexualentwicklung . . . 208 8 In Vorbereitung auf neues Leben II: Gametogenese: Die Entstehung von Ei und Spermium und deren Ausstattung mit einer Mitgift .... 219 8.1 Keimbahn und Urkeimzellen ....................... 219 8.2 Die Oogenese: Herstellung und Bevorratung der Eizelle....... 225 8.3 Die Spermatogenese: das Herstellen von Spermien.......... 230 8.4 Weitere Mitgift: maternale und paternale Prägung.......... 232 8.5 Genetische Konsequenzen der Soma-Keimbahn-Trennung..... 232 9 Positionsinformation, Musterbildung I: Spezifikation der Körperkoordinaten und erste Schicksalsbestimmung durch maternale Faktoren............................235 9.1 Das Starten ortsgerechter Differenzierungsprogramme........235 9.2 Festlegung der Körperachsen.......................236 9.3 Frühe Determination von Zelltypen durch maternale Faktoren . . . 242 9.4 Autonome versus abhängige Entwicklung, asymmetrische Zellteilung versus Zell-Zell-Interaktion.................243 10 Positionsinformation, Musterbildung II: Embryonale Induktion und Musterbildung durch Zell-Zell-Kommunikation...........247 10.1 Positionsinformation und die Erzeugung neuer Muster .......247 10.2 Musterbiidung durch Signalaustausch zwischen Nachbarn über direkten Zellkontakt: laterale Inhibition und laterale Hilfe . . 249 10.3 Embryonale Induktion und der Spemann-Organisator........ 252 10.4 Induktionskaskaden und Identifizierung der Signale......... 257 10.5 Musterbildung: Morphogene und Gradiententheorie......... 262 10.6 Das Herz am rechten Fleck: Links-rechts-Asymmetrie........ 267 10.7 Morphogenetische Felder ......................... 270 10.8 Modellfelder: die Knospen für Vogelflügel und Mäusebein..... 271 10.9 Musterkontrolle und Positionsgedächtnis bei Hydra......... 280 10.10 Musterkorrektur durch Interkalation................... 285 10.11 Periodische Muster ............................. 286 11 Entwicklungssteuernde Signale und Signaltransduktion.........293 11.1 Signalsysteme und Mechanismen der Signalweiterleitung: ein Überblick.................................293 Inhaltsverzeichnis IX 11.2 Wie Zellen miteinander kommunizieren: Signal-Transmission und Propagation .................. 296 11.3 Signalsubstanzen und die von ihnen aktivierten Transduktionssysteme............................ 303 11.4 Lipophile Signalsubstanzen und Steuerung der Genaktivität .... 315 12 Entwicklung und Gene............................... 321 12.1 Différentielle Genexpression als Basis der Differenzierung..... 339 12.2 Gene zur Spezifikation von Körperregionen und Organen: tfox-Gene................................... 344 12.3 Gene zur Programmierung von Augen und Zelltypen ........ 351 12.4 Entwicklungssteuernde Gene und Transkriptionskontrolle: ein Resümee ................................. 355 12.5 Epigenetik: Reversible Veränderungen in der Zugänglichkeit von Genen................................... 359 12.6 Irreversible Veränderung des Genoms und damit des Zelltyp-spezifischen genetischen Programms .... 364 13 Anwendungsorientierte Experimente an Friihkeimen der Wirbeltiere: Klonen, Chimären, Teratome, transgene Tiere .... 369 13.1 Klonen: die Herstellung genetisch identischer Kopien........ 369 13.2 Versuche mit Chimären und Teratomen - und was solche Versuche (nicht) bringen................................ 376 13.3 Genetische Manipulationen an Embryonen: K.o.-Mutanten und transgene Tiere.................... 378 14 Morphogenese: Gestaltbildung durch aktive Zellbewegung, differenziellc Zelladhäsion und Zelltod.................... 385 14.1 Aktive Zellbewegung und Orts Veränderung .............. 385 14.2 Gleitvorgänge und Zellsortierung kraft differenzieller Zelladhäsion..................... 386 14.3 Zelladhäsionsmoleküle und Zellerkennung............... 388 14.4 Die Bildung verzweigter tubulärer Strukturen: Tracheen, Lungen, Blutgefäße, Nierentubuli.............. 390 14.5 Gestaltbildung durch Entfernen von Zellen: Apoptose, der programmierte Zelltod.................. 392 15 Fernwanderer und die vielfaltigen Schicksale der ausgewanderten Neuralleistenzellen ................... 395 15.1 Urkeimzellen und Blutzellen ....................... 395 15.2 Neuralleisten-Abkömmlinge........................ 397 16 Das Nervensystem und zentrale Sinnesorgane................ 403 16.1 Vorbereitung im frühen Embryo ..................... 403 16.2 Morphologische Entwicklungsgeschichte des Nervensystems . . . 406 16.3 Die genetische Programmierung des Zentralnervensystems..... 417 16.4 Direkt ans Gehirn angeschlossene Sinnesorgane des Kopfes .... 422 16.5 Das periphere Nervensystem und Zellmigration über weite Strecken............................. 423 16.6 Navigation der Nervenfortsätze und Vernetzung der Nervenzellen 426 Inhaltsverzeichnis 16.7 Der Anschluss des Auges und Riechepithels an das Gehirn.....429 16.8 Im Rückenmark und vom Rückenmark in die Peripherie ......438 16.9 Plastizität: Korrekturen, Ausbau, Reserven...............440 17 Herz und Blutgefäße................................445 17.1 Vom scheinbaren Chaos zur Ordnung..................445 17.2 Das Herz....................................445 17.3 Blutgefäße: Vasculogenese und Angiogenese.............447 17.4 Anpassung des Kreislaufs vor und nach der Geburt..........453 18 Stammzellen, Regeneration, regenerative Medizin.............457 18.1 Die stetige Grunderneuerung des Organismus; Stammzellen des Menschen........................457 18.2 Die hämatopoietischen (blutbildenden) Stammzellen.........462 18.3 Regenerative Medizin : Gewebe- und Organersatz aus Stammzellen..............469 18.4 iPSC: Reprogrammierung differenzierter Zellen zu pluripotenten Stammzellen.......................475 18.5 Regeneration ganzer Körperteile und von Organen: Wirbellose und Wirbeltiere im Vergleich................479 18.6 Die zellulären Grundlagen eines hohen Regenerationsvermögens . 480 18.7 Kontrollsysteme...............................485 19 Wachstumskontrolle und Krebs.........................493 19.1 Wachstumskontrolle............................. 493 19.2 Krebs: Wesenszüge, Vorkommen, Begriffe............... 494 19.3 Besondere Eigenschaften von Krebszellen und Tumoren...... 495 19.4 Ursachen einer Cancerogenese...................... 497 20 Metamorphose und ihre hormonale Steuerung...............503 20.1 Metamorphose: ein zweiter Phänotyp aus einer „zweiten Embryogenese ....................503 20.2 Hormonale Steuerung der Metamorphose................506 20.3 Auslösung der Metamorphose.......................511 20.4 Reverse Entwicklung............................514 21 Unsterblichkeit oder Altern und Tod: Was will die Natur? .......517 21.1 Möglichkeit und Unmöglichkeit einer Immortalität..........517 21.2 Theorien des Alters.............................518 21.3 Der Tod als genetisch vorprogrammiertes Ereignis..........520 22 Evolution von Entwicklungsprozessen („Evo-Devo , Evolution and/of Development)................525 22.1 Ein Rückblick auf Klassisches ......................525 22.2 Neue Möglichkeiten des Erkenntnisgewinns - Evo-Devo Biologie und ihre Grundlagen.............................526 22.3 Neues aus Überkommenem im genetischen Programm.......531 22.4 Der gemeinsame Satz molekularer Werkzeuge (molecular tool kit) 534 22.5 Variationen von Bauplänen innerhalb von Tierstämmen.......538 22.6 Rekonstruktion der großen Entwicklungsreihen und phylogenetischer Stammbäume...................541 Inhaltsverzeichnis XI 22.7 Evolution der Augen - Darwins Dilemma...............552 22.8 Zur Evolution des Menschen .......................557 Glossar............................................561 Literaturverzeichnis....................................573 Sachverzeichnis.......................................613
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