Verfügbarkeit: Die Wiederentdeckung der Einfachheit

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Bibliographische Detailangaben
Titel:	Die Wiederentdeckung der Einfachheit Frédéric Chopins und Ludwig Deppes pianistisches Ideal und seine Bedeutung für den heutigen Klavierunterricht
Von:	Elgin Roth ; herausgegeben von Werner Sobotzik
Person:	Roth, Elgin 1926-2012 aut Sobotzik, Werner 1957-
Hauptverfasser:	Roth, Elgin 1926-2012 (VerfasserIn)
Weitere beteiligte Personen:	Sobotzik, Werner 1957- (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Augsburg Wißner [2016]
Ausgabe:	2., überarbeitete Auflage
Schriftenreihe:	Forum Musikpädagogik Band 61
Notation:	LR 11750 LR 56980
Schlagwörter:	Chopin, Frédéric > 1810-1849 Deppe, Ludwig > 1828-1890 Klavierunterricht Klavierspiel Lehrbuch
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Beschreibung:	Literaturangaben
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ISBN:	9783896398161

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adam_text	Inhalt Vorwort..................................................... 9 Biographische Notate zu Frédéric Chopin und Ludwig Deppe 15 I. Frédéric Chopins und Ludwig Deppes „Kunstideal 1. Reformator-Innovator................................... 21 2. Lehrer-Professor....................................... 29 3. Identität von Technik und Vorstellung.................. 34 4. Authentizität des Spiels .............................. 38 5. Ton und Klang.......................................... 40 6. Ohr und Zuhören ....................................... 47 II. Kinästhetische Grundsätze 7. Körperhaltung (posture) und Sitz....................... 51 8. Spielbewegung.......................................... 54 9. Ohne Exaltation, Affektation und Aufregung............. 58 10. Einfachheit........................................... 65 11. Leichtigkeit.......................................... 68 12. Geschmeidigkeit-„Souplesse .......................... 71 III. Spieltechnische Prinzipien 13. Phrasen-große Spannungsbögen.......................... 75 14. Freier Fall-„chute libre“............................. 79 15. Nur „mit dem Gewicht der Hand spielen“................ 83 7 Inhalt 16. „Tonnehmen“ - nicht anschiagen...................... 88 17. Erster Anfang: Fünf-Fingerübung..................... 93 18. Langsam üben........................................ 98 19. Pianissimo-Spiel am Anfang......................... 102 20. Finger............................................. 104 21. Tonleiter und Daumenuntersatz...................... 109 22. Handposition ...................................... 115 23. Hand und Handgelenk................................ 118 24. Ellbogen........................................... 124 25. Der ganze Arm ..................................... 128 IV. Anschlagsarten 26. Legato — Staccato.................................. 133 27. Repetitionen....................................... 137 Nachwort................................................... 141 1. Parallelität der angesprochenen methodischen Prämissen bei Chopin und Deppe ............................... 142 2. Grundübungen (Beobachtungskriterien)................ 142 3. Kinästhetische Hinweise ............................ 146 4. Genie-Kult-Relativierung der Grundsätze............. 151 5. Notwendige Lehre „für alle“......................... 156 6. Post Scriptum ...................................... 160 Anhang/Zusammenfassungen................................... 161 Literaturverzeichnis....................................... 173 8
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Inhaltsverzeichnis

UB Handapparat Musikpavillon Musikpädagogik

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Exemplar 1	nicht entleihbar Vorhanden