Verfügbarkeit: Berufsbildung in der Schweiz

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Bibliographische Detailangaben
Titel:	Berufsbildung in der Schweiz Formen, Strukturen, Akteure
Von:	Emil Wettstein ; Evi Schmid ; Philipp Gonon
Person:	Wettstein, Emil 1942- Verfasser aut Schmid, Evi Gonon, Philipp 1955-
Hauptverfassende:	Wettstein, Emil 1942- (VerfasserIn), Schmid, Evi (VerfasserIn), Gonon, Philipp 1955- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Bern hep 2014
Ausgabe:	2., vollst. überarb. u. erw. Aufl.
Schriftenreihe:	Praxis
Notation:	DL 2006 QV 240
Schlagwörter:	Berufsbildung Schweiz
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Beschreibung:	Literatur- und URL-Verz. S. 286 - 295
Umfang:	336 S. Ill., graph. Darst. 27 cm
ISBN:	9783039054435

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adam_text	INHALTSVERZEICHNIS EINLEITENDESVORWORT 7 1 FORMEN BERUFLICHER BILDUNG 11 1.1 BERUFLICHE GRUNDBILDUNG IMKLEINBETRIEB 14 1.2 BERUFLICHE GRUNDBILDUNG IMGROSSBETRIEB 20 1.3 BERUFLICHE GRUNDBILDUNG IMAUSBILDUNGSVERBUND 26 1.4 SCHULISCHORGANISIERTE BERUFLICHE GRUNDBILDUNG 32 1.5 BERUFLICHE GRUNDBILDUNG INEINEROEFFENTLICHEN LEHRWERKSTAETTE 38 EXKURS:LEHRWERKSTAETTEN, AUSBILDUNGSZENTREN UNDLERNSTAETTEN 44 1.6 HYBRIDEFORMENBERUFLICHER GRUNDBILDUNG 45 1.7 FORMENFUER LEISTUNGSSTARKEJUGENDLICHE 52 1.8 FORMENFUERJUGENDLICHEMITBEEINTRAECHTIGUNGEN 57 1.9 SOZIALPAEDAGOGISCHGEPRAEGTE FORMEN 62 1.10 BERUFS-UNDHOEHEREFACHPRUEFUNGEN 68 1.11 HOEHEREFACHSCHULEN 73 1.12 BERUFSBILDUNG ANHOCHSCHULEN 79 1.13 8ERUFSBILDUNG AUSSERHALBDERZUSTAENDIGKEIT DESBERUFSBILDUNGSGESETZES 84 1.14 BERUFLICHEGRUNDBILDUNG FUER ERWACHSENE 90 1.15 FORMENBERUFLICHER WEITERBILDUNG 96 1.16 EINIGEFORMENBERUFLICHER BILDUNGAUSANDEREN LAENDERN 102 1.17 INFORMELLE FORMENBERUFLICHEN LERNENS 107 2 BERUFSBILDUNG - TEILDESBILDUNGSSYSTEMS UNDTEILDERARBEITSWELT 113 2.1 BILDUNGSSYSTEM 116 EXKURS:KLASSIFIZIERUNG DESBILDUNGSSYSTEMS:ISCED2011 UNDISCO 124 2.2 ARBEITSWELT UNDARBEITSMARKT 125 2.3 RECHTLICHEGRUNDLAGEN DERBERUFSBILDUNG INDERSCHWEIZ 131 EXKURS:BERUFEREFORMIEREN UNDWEITERENTWICKELN: DERPROZESSDERBERUFSREFORMEN 134 2.4 STEUERUNG DERBERUFSBILDUNG 143 2.5 FINANZIERUNG 147 3 ELEMENTE GELINGENDER BERUFSBILDUNG 155 3.1 LERNENINDERARBEIT 158 3.2 SIMULATION 161 3.3 REFLEXION 164 EXKURS:DIELERNDOKUMENTATION ALSREFLEXIONSHILFE INDERBETRIEBLICHEN BILDUNG (HEINERKILCHSPERGER) 166 3.4 HANDLUNGSLEITENDES WISSEN 169 3.5 ALLGEMEINBILDUNG 172 3.6 BEGLEITUNG 174 EXKURS:FACHKUNDIGE INDIVIDUELLE BEGLEITUNG (FIB) 176 3.7 BERUFSBIIDUNGSMANAGEMENT 177 3.8 ZERTIFIZIERUNG 180 5 6 4 VONDER SCHULEINSERWERBSLEBEN 4.1 EINFUEHRUNG: HINTERGRUND UND WICHTIGE BEGRIFFE 4.2 BERUFSWAHL UND LEHRSTELLENSUCHE 4.3 DER LEHRSTELLENMARKT EXKURS:LEHRSTELLENFOERDERUNG IMGESUNDHEITSWESEN 4.4 BRUECKENANGEBOTE UND CASE MANAGEMENT 4.5 LEHRVERTRAGSAUFLOESUNG, LEHRSTELLENWECHSEL UND LEHRABBRUCH 4.6 WIE WEITER NACH DER BERUFLICHEN GRUNDBILDUNG? AKTEURE UNDINSTITUTIONEN 5.1 LEHRBETRIEBE UND AUSBILDUNGSVERBUENDE 5.2 BERUFSFACHSCHULEN UND HOEHERE FACHSCHULEN 5.3 DER BUND 5.4 KANTONALE BEHOERDEN EXKURS:DASQUALIFIKATIONSVERFAHREN INDERBERUFLICHEN GRUNDBILDUNG 5.5 ORGANISATIONEN DER ARBEITSWELT EXKURS:UEBERBETRIEBLICHE KURSE 5.6 BERUFSBILDUNGSVERANTWORTLICHE 5.7 AKTEURE AUS FORSCHUNG UND ENTWICKLUNG SPANNUNGSFELDER 6.1 AKADEMISCHE VERSUS BERUFSPRAKTISCHE TERTIAERAUSBILDUNGEN 6.2 BERUFSPRINZIP VERSUS MODULARISIERUNG 6.3 BREIT VERSUS ENG GESCHNITTENE BERUFLICHE GRUNDBILDUNGEN 6.4 BEDARFSDECKUNG VERSUS FACHKRAEFTEMANGEL 6.5 STAAT VERSUS ARBEITSWELT 6.6 BILDUNG VERSUS QUALIFIZIERUNG LITERATURVERZEICHN IS VERZEICHNIS DER ABBILDUNGEN VERZEICHNIS DER TABELLEN STICHWORTVERZEICHNIS ABKUERZU NGSVERZEICHNIS 183 186 188 194 197 201 206 210 217 220 230 244 250 253 260 262 268 271 277 280 283 285 288 292 295 299 321 323 324 336
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