Verfügbarkeit: Leistung zwischen Anspruch und Wirklichkeit

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Bibliographische Detailangaben
Titel:	Leistung zwischen Anspruch und Wirklichkeit wohin geht Schule?
Von:	Marianne Demmer, Horst Weishaupt, Lutz Liffers, Marianne Gronemeyer [und 6 andere]
Person:	Demmer, Marianne 1947- Verfasser aut Weishaupt, Horst Liffers, Lutz Gronemeyer, Marianne 1961- 1941-
Hauptverfassende:	Demmer, Marianne 1947- (VerfasserIn), Weishaupt, Horst 1947- (VerfasserIn), Liffers, Lutz 1961- (VerfasserIn), Gronemeyer, Marianne 1941- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Stuttgart Dr. Josef Raabe Verlags-GmbH [2014]
Notation:	DF 3000
Schlagwörter:	Bildungsstandard Bildungssystem Deutschland Aufsatzsammlung
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Umfang:	204 Seiten Illustrationen
ISBN:	9783818307110

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adam_text	INHALT VORWORT 5 MARIANNE DEMMER: DIE AUFGABEN DER SCHULE ZWISCHEN ANSPRUCH UND REALISIERBARKEIT EIN KRITISCHER BLICK AUF DIE ENTWICKLUNGEN DER VERGANGENEN 20 JAHRE 7 HORST WEISHAUPT: DIE BILDUNGSLANDSCHAFT IN DEUTSCHLAND GESELLSCHAFTLICHE ENTWICKLUNGEN BEDINGEN SCHULORGANISATORISCHE VERAENDERUNGEN 27 LUTZ L/FFERS: DEN STIER BEI DEN HOERNERN NEHMEN SCHULEN IN BENACHTEILIGTEN STADTTEILEN ARBEITEN UNTER BESONDEREN BEDINGUNGEN 39 CORNELIA HOERSTING: GESELLSCHAFT UND SCHULE KOENNEN VON INKLUSION NUR PROFITIEREN EINE SCHULLEITERIN IM ROLLSTUHL BERICHTET VON IHREN ERFAHRUNGEN 55 MARIANNE GRONEMEYER: BILDUNG BRAUCHT GASTLICHKEIT EIN VORTRAG IN DER REIHE AUSSTIEG AUS DEM HAMSTERRAD WIEN, 6.11.12 .67 ROLF DUBS: BILDUNG BRAUCHT GASTLICHKEIT EINE ERWIDERUNG AUF DEN BEITRAG VON FRAU MARIANNE GRONEMEYER 83 ROLF DUBS: ANSPRUECHE AN LEHRKRAEFTE IN EINEM BERUFSAUFTRAG FORMULIEREN UEBERLEGUNGEN ZU INHALT, AUSGESTALTUNG UND UMSETZUNG 97 ULRIKE WEITZEL: SCHULAUFSICHT - GELENKSTELLE ZWISCHEN MINISTERIUM UND SCHULEN EIN BEITRAG ZU EINER UNVOLLSTAENDIGEN DISKUSSION 121 HELMUT HEID: UNGLEICHHEIT UND LEISTUNG - EIN SPANNUNGSVERHAELTNIS? EINE IDEOLOGIEKRITISCHE BETRACHTUNG MIT BLICK AUF SCHULE 131 DOMINIK BERNHART, KLAUS KONRAD: SCHULISCHE LEISTUNGSBEWERTUNG IM SPANNUNGSFELD VON INDIVIDUELLER FOERDERUNG UND SELEKTION EIN BLICK HINTER DIE KULISSEN - THEORETISCHE GRUNDLAGEN 149 DOMINIK BERNHART, KLAUS KONRAD: LEISTUNGSBEWERTUNG BEI ERWEITERTEM LERN- UND LEISTUNGSBEGRIFF QUALITATIV HOCHWERTIGE FORMEN DER BEWERTUNG UMSETZEN 177 3 HTTP://D-NB.INFO/1062738993
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