Holdings: Problemanalyse im psychotherapeutischen Prozess

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Title:	Problemanalyse im psychotherapeutischen Prozess Leitfaden für die Praxis
From:	Gisela Bartling, Liz Echelmeyer, Margarita Engberding
Person:	Bartling, Gisela Verfasser aut Echelmeyer, Liz Engberding, Margarita 1947-
Main Authors:	Bartling, Gisela (Author), Echelmeyer, Liz (Author), Engberding, Margarita 1947- (Author)
Format:	Book
Language:	German
Published:	Stuttgart Verlag W. Kohlhammer 2016
Edition:	6., überarbeitete Auflage
Notation:	CU 8000
Subjects:	Verhaltenstherapie Studierende der Psychologie, Psychotherapeuten in Aus-, Fort- und Weiterbildung und Praxis. Diagnose Leitfaden Problemlösungsprozess Psychologie Psychotherapeut Psychotherapie Qualitätssicherung
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adam_text	INHALT WAS UNS VORWEG AM HERZEN LIEG T .......................................... 9 I AUSGANGSUEBERLEGUNGEN - ZUM VERSTAENDNIS DES KONZEPTS 1 PROBLEM UND PROBLEMLOESEPROZESS..................................... 15 2 VERHALTEN UND PROBLEMEBENEN .......................................... 19 3 INDIVIDUALISIERUNG VERSUS STANDARDISIERUNG IM DIAGNOSTISCH-THERAPEUTISCHEN PROZESS ............................... 22 4 FUNKTION UND HANDHABUNG DES LEITFADENS ...................... 24 5 PROBLEMANALYSE UND BERICHT FUER DEN GUTACHTER ........... 26 II EIN LEITFADEN ZUR PROBLEMANALYSE UND PLANUNG DES THERAPEUTISCHEN VERAENDERUNGSPROZESSES 1 PROBLEMSTELLUNG................................................................... 31 1.1 ERSTE ORIENTIERUNG UEBER DIE PROBLEMATIK ............. 31 1.2 PROBLEMDEFINITION UND DIAGNOSTIK.......................... 34 1.2.1 ORDNEN DER PROBLEM E ................................. 34 1.2.2 WEITERE INFORMATIONSGEWINNUNG................. 36 1.2.3 VORLAEUFIGE DIAGNOSE UND INDIKATIONSSTELLUNG....................................... 38 1.3 PROBLEMAUSWAHL....................................................... 41 2 PROBLEMANALYSE .................................................................. 45 2.1 VERHALTENSANALYSE.................................................... 45 2.1.1 AUSWAHL UND CHARAKTERISIERUNG DES PROBLEMVERHALTENS......................................... 46 2.1.2 FUNKTIONALES BEDINGUNGSMODELL .................. 49 2.2 PLAN-, MOTIVATIONS- UND SCHEMAANALYSE ............... 67 2.2.1 PLANKONZEPT: BETRACHTUNG UEBERGREIFENDER KOMPONENTEN DER HANDLUNGSSTEUERUNG___ 69 2.2.2 ERSCHLIESSEN VON REGELN UND PLAENEN ........... 73 2.2.3 VORGEHEN BEI DER ANALYSE............................ 74 2.2.4 HINWEISE AUS DER THERAPEUT-PATIENT- BEZIEHUNG ..................................................... 74 2.2.5 RICHTUNG DER PLANERSCHLIESSUNG .................... 77 2.2.6 KRITERIEN ZUR BEURTEILUNG VON REGELN, PLAENEN UND SCHEMATA ................................... 79 2.2.7 MOTIVORIENTIERTE BEZIEHUNGSGESTALTUNG UND FALLKONZEPTION .............................................. 82 2.3 ANALYSE VON SYSTEMREGELN....................................... 86 2.3.1 ERHEBUNG VON SYSTEMREGELN ........................ 88 2.3.2 SYSTEMDYNAMIK ............................................ 89 2.4 ENTSTEHUNG UND AUSFORMUNG DES PROBLEMS ......... 90 2.4.1 BIOGRAPHISCHE ANAMNESE.............................. 91 2.4.2 BEGINN UND WEITERENTWICKLUNG DES PROBLEMS ....................................................... 92 2.4.3 ERKLAERUNGEN FUER DIE ENTSTEHUNG DES PROBLEMS ....................................................... 94 2.5 SCHLUSSFOLGERUNGEN AUS DER BISHERIGEN MIKRO- UND MAKROANALYSE FUER DIAGNOSE, ZIELANALYSE UND VERAENDERUNGSPLANUNG .............................................. 97 2.5.1 HYPOTHESEN UND ANSATZPUNKTE................... 97 2.5.2 AETIOLOGISCHES GESAMTMODELL ........................ 98 2.5.3 GESAMTBETRACHTUNG ALLER PROBLEME UND IHRES ZUSAMMENHANGS ................................. 100 3 ZIELANALYSE.......................................................................... 103 3.1 VERAENDERUNGSVORAUSSETZUNGEN ................................ 103 3.1.1 POSITIVE UND NEGATIVE SEITEN DES DERZEITIGEN ZUSTANDS..................................... 104 3.1.2 VERAENDERUNGSMOTIVATION ............................. 105 3.1.3 FOERDERNDE UND HEMMENDE UMGEBUNGSFAKTOREN..................................... 105 3.2 ZIELBESTIMMUNG ....................................................... 107 3.2.1 ZIELVORSTELLUNGEN BEI ALLEN BETEILIGTEN ....... 107 3.2.2 BESTIMMUNG VON ZIELEN UND ZWISCHENZIELEN.............................................. 109 3.3 DIE THERAPEUT-PATIENT-BEZIEHUNG............................ 110 3.3.1 VORAUSSETZUNGEN DER ZUSAMMENARBEIT ....... 111 3.3.2 INTERAKTIONSVERHALTEN UND BEZIEHUNGSSTRUKTUR....................................... 112 4 MITTELANALYSE...................................................................... 115 4.1 ANSATZPUNKTE ZUR VERAENDERUNG ............................. 116 4.2 VERAENDERUNGSPRINZIPIEN .......................................... 119 4.3 KONKRETER THERAPIEPLAN .......................................... 123 4.3.1 KONKRETISIERUNG VON VERAENDERUNGSSCHRITTEN ................................. 123 4.3.2 GESAMTBEHANDLUNGSPLAN ............................. 126 4.3.3 PLANUNG DER ERFOLGSKONTROLLE ...................... 128 4.3.4 VORBEREITUNG DER ANSTEHENDEN THERAPIEPHASE.............................................. 129 5 ERPROBUNG UND BEWERTUNG DER VERAENDERUNGSSCHRITTE . . . 131 5.1 ERFAHRUNGEN MIT NEUEN STRATEGIEN.......................... 131 5.2 BEWERTUNG DES VERAENDERUNGSPROZESSES .................. 133 5.3 BEENDIGUNG DER THERAPIE ........................................ 135 6 QUALITAETSSICHERUNG UND SUPERVISION ................................... 138 6.1 VERBESSERUNG DER PROZESS- UND ERGEBNISQUALITAET 138 6.2 SUPERVISION .............................................................. 141 III KURZFASSUNG DES LEITFADENS: PROBLEMANALYSE IM PSYCHOTHERAPEUTISCHEN PROZESS IV FALLBEISPIELE FRAU T. - BEISPIEL FUER PROBLEMANALYSE UND THERAPIEPLANUNG BEI EINER ZWANGSERKRANKUNG ....................................................... 165 FRAU D. - BEISPIEL FUER EINE FALLDOKUMENTATION EINER SOZIAL PHOBISCHEN PATIENTIN...................................................................... 190 FRAU E. - BEISPIEL FUER EINEN BERICHT AN DEN GUTACHTER UEBER EINE ESSGESTOERTE PATIENTIN............................................................... 208 MATERIALIEN DOKUMENTATIONSBOGEN FUER ERSTGESPRAECH U. KURZBERATUNGEN ___ 219 FRAGEBOGEN ZUR PERSON UND LEBENSGESCHICHTE............................ 221 BOGEN ZUR EXPLORATION UND BEDINGUNGSANALYSE KONKRETER VERHALTENSBEISPIELE.......................................................................... 242 PROTOKOLLBOGEN FUER PSYCHOTHERAPIESITZUNGEN ............................... 243 ZWISCHENBILANZ: FRAGEN ZUR STANDORTBESTIMMUNG .................... 244 PATIENTENFRAGEBOGEN ZUM THERAPIEABSCHLUSS ............................... 245 THERAPIEABSCHLUSSBERICHT (EPIKRISE) ....................................... 248 LITERATUR.......................................................................................... 250 PERSONENVERZEICHNIS........................................................................ 259
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