Verfügbarkeit: Narrative Medienforschung

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Bibliographische Detailangaben
Titel:	Narrative Medienforschung Einführung in Methodik und Anwendung
Von:	Michael Müller, Petra Grimm
Person:	Müller, Michael 1958- Verfasser aut Grimm, Petra 1962-
Hauptverfassende:	Müller, Michael 1958- (VerfasserIn), Grimm, Petra 1962- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Konstanz ; München UVK Verlagsgesellschaft [2016]
Notation:	AP 12300 AP 13550
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Umfang:	181 Seiten Illustrationen, Diagramme 21.5 cm x 15 cm
ISBN:	9783867644990 3867644993

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adam_text	INHALT 1 EINLEITUNG................................................................................................. 7 2 SEMIOTISCHE GRUNDLAGEN ........................................................................ 11 2.1 DEFINITION DER SEM IOTIK.......................................................................... 12 2.2 SEMIOTIK UND ERZAEHLTHEORIE..................................................................... 13 2.3 DER GEGENSTANDSBEREICH DER SEMIOTIK ..................... - ............................ 14 2.4 Z EICH EN ..................................................................................................... 20 2.5 DIE ARBITRARITAET DER ZEICHEN................................................................... 23 2.6 ANZEICHEN, IKON, KONTEXTGEBUNDENES ZEICHEN ..................................... 25 2.6.1 ANZEICHEN................................................................................... 25 2.6.2 IK O N ............................................................................................ 26 2.6.3 KONTEXTGEBUNDENE ZEICHENAEQUIVALENTE.................................. 28 2.7 ZEICHENSYSTEME (CODES).......................................................................... 30 2.8 LANGUE (CODE) UND PAROLE (KOMMUNIKAT) ..................................... 34 2.9 MEDIALE KOMMUNIKATE UND IHRE STRUKTUREN......................................... 36 2.9.1 OPPOSITIONS- UND AEQUIVALENZRELATIONEN ................................ 36 2.9.2 PARADIGMATISCHE W A H L.............................................................. 37 2.9.3 M ODELLBILDUNG.......................................................................... 41 2.9.4 SIGNIFIKANZ VON ABWEICHUNGEN................................................ 43 2.9.5 KONTEXTE ................................................................................... 45 2.9.6 REALITAETSBEZUG UND MODUS VON KOMMUNIKATEN.................... 48 2.9.7 SEKUNDAERE SEMIOTISCHE SYSTEM E.............................................. 52 3 NARRATIVITAET............................................................................................... 55 3.1 ERZAEHLEN..................................................................................................... 55 3.2 MINIMALBEDINGUNGEN FUER EINE GESCHICHTE ............................................ 58 3.3 ANALYSEN VON GESCHICHTEN ................ 3.3.1 SEMANTISCHE RAUMORDNUNG 3.3.2 EREIGNIS ..................................................................................... 71 3.3.3 GRENZUEBERSCHREITUNG................................................................ 76 3.3.4 HIERARCHISIERUNG DER EREIGNISSE .............................................. 77 3.3.5 EXKURS: EREIGNISSTRUKTUR AUF BASIS VON ORDNUNGSSAETZEN __ 79 INHALT 3.3.6 KONSISTENZPRINZIP UND EXTREMPUNKTREGEL ............................ 81 3.3.7 KONTEXT-WISSEN EINER GESCHICHTE ......................................... 83 3.4 FIGURENFUNKTIONEN UND POINT OF VIEW ................................................. 86 3.4.1 FIGURENFUNKTIONEN .................................................................. 86 3.4.2 POINT OF V IE W ........................................................................... 91 4 META-NARRATIVE....................................................................................... 97 4.1 ZUM BEGRIFF DES M ETA-NARRATIVS .......................................................... 97 4.2 META-NARRATIVE UND DISKURSE................................................................ 100 4.3 BEISPIEL: DIE META-NARRATIVE DES PEGIDA-DISKURSES............................. 102 4.4 DEFINITION DES BEGRIFFS META-NARRATIV .............................................. 109 5 QUALITATIVE FORSCHUNG MIT NARRATIVEN INTERVIEWS ............................. 117 5.1 DIE STAERKEN VON NARRATIONEN IN DER QUALITATIVEN FORSCHUNG............. 117 5.2 ZU BEGRIFF UND GESCHICHTE DES NARRATIVEN INTERVIEWS ......................... 123 5.3 DIE VORBEREITUNG VON NARRATIVEN INTERVIEWS ....................................... 129 5.4 DIE DURCHFUEHRUNG EINES NARRATIVEN INTERVIEW S.................................. 135 5.5 DAS NARRATIVE GRUPPENINTERVIEW........................................................... 137 5.6 DIE TRANSKRIPTION DER INTERVIEWS........................................................... 138 5.7 DIE AUSWERTUNG NARRATIVER INTERVIEWS.................................................. 140 5.8 BEISPIELANALYSE......................................................................................... 141 5.8.1 INTERVIEWLEITFADEN UND TRANSKRIPT......................................... 141 5.8.2 SEMIOTISCH-NARRATIVE ANALYSE ................................................ 153 5.9 EXKURS: NARRATIVE INTERVIEWS IN SOZIALEN SYSTEM EN ............................ 163 6 WISSENSCHAFTSTHEORETISCHE UND METHODOLOGISCHE HINTERGRUENDE . . . 165 6.1 INHALTSANALYSE UND SEMIOTISCH-NARRATIVE M EDIENANALYSE.................... 165 6.2 WAS IST EMPIRISCH? .................................................................................. 166 6.3 DER MYTHOS VOM HERMENEUTISCHEN Z IRK EL........................................... 167 6.4 EXPLIZITHEIT DER ANALYSE-THEORIE........................................................... 169 6.5 DIE GUELTIGKEIT VON HYPOTHESEN .......................................................... 171 BILDNACHWEIS .......................................................................................................... 173 LITERATUR ................................................................................................................. 174 INDEX......................................................................................................................... 179 Storys werden in den Medien in zahlreichen Kontexten erzählt: im Jour- nalismus, in der Werbung, in fiktionalen Formaten wie Romanen und Spielfilmen, aber auch zunehmend in Unterhaltungsformaten wie Reali- ty-TV und Castingshows. Eine der zentralen Erkenntnisse der Erzähltheo- rie ist, dass narrative Kommunikate (Geschichten) ihre Botschaften nicht nur über die Inhalte (Was wird erzählt?), sondern auch über die Form (Wie wird erzählt?) vermitteln. Der Band »Narrative Medienforschung« stellt auf der Basis semiotischer und erzähltheoretischer Modelle eine Analysemethode vor, mit deren Hilfe auch die »zwischen den Zeilen« ver- mittelten Bedeutungsstrukturen von Narrationen interpretiert und für die Forschung zugänglich gemacht werden.
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UB Lesesaal Philosophicum 1: Medienwissenschaft

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Bestandsangaben von UB Lesesaal Philosophicum 1: Medienwissenschaft
Signatur:	69 AP 13550 M946 N2
Exemplar 1	entleihbar Vorhanden