Gespeichert in:
Titel: | Das große Förder-Spiele-Buch |
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Unterteilung: | 6-10 Jahre 3 |
Von: |
Ursula Hahnenberg ; Daniela Diephaus
|
Person: |
Hahnenberg, Ursula
1974- Verfasser aut Diephaus, Daniela |
Hauptverfassende: | , |
Format: | Buch |
Sprache: | Deutsch |
Veröffentlicht: |
Dortmund
Borgmann Media
2012
|
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Umfang: | 176 S. Ill. 230 mm x 160 mm |
ISBN: | 9783938187845 |
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adam_text | Inhalt
Vorwort und Einführung 9
Kapitel 1:
Motivation und Konzentration
Elternabend-Bingo 16
Kleiner Lerntypen-Test 17
Eine Reise nach Verrenkistan 19
Gummibärchen versenken 20
Gummibärchen versenken-auditiv 22
Puzzeln mit Geheimsprache 23
3 D-Puzzles 24
Der Jäger schießt 26
Kimspiel mit Haushaltsschnur 27
Kimspiel mit Dominosteinen 28
Dominoreihe Kettenreaktion 29
Endlosgeschichte 30
Wörter zählen in einer Geschichte
oder im Radio 31
Wasserglas füllen
Klammern ketten
Reise
Bingo
Stifte Dompteur
Wörter verzaubern
Kapitel 2:
Lesen und Schreiben
Anlaute
Memo
Leseabenteuer im Dunkeln
Galgenmännchen
32
33
34
35
36
41
42
44
Wörterkette 45
Lernwörter in Bewegung gebracht 46
Lernwörter Spaziergang 47
Brettspiele mit Silben statt Würfel 48
Wörter aus Autokennzeichen 50
Schukifatz 51
Das ABC suchen 52
Der zusammengesetzte Zoo 54
Hallo Echo 54
Buchstabieren -
vorwärts und rückwärts
Stadt, Land, Fluss
Lernwörter
Bingo
Lernwörter Knobelei
Verflixter Text
Kapitel 3:
Mathematik
Rechen-Memos
Von Geräuschen zu Zahlen
Domino Rechnen
Würfelspiele
50 Gewinnt
56
57
58
59
60
66
67
68
Erbsenzähler-Schätzaufgaben 69
Gewichte schätzen 70
Längen schätzen 71
Fühlzahlenkarten 72
Reise
Bingo
Variation: „Die Zahlen¬
schnüffler 73
74
74
Hausnummern würfeln
75
і
Kapitel 5:
Grobmotorik und Feinmotorik
Neunhundertneunundneunzig
76
J
Siebzehn und vier
76
Spieglein, Spieglein
105
Gemeinsam auf Murmeljagd
106
Eisbär, Fische und Loch
77
Heulrohr Murmelbahn
107
Nagelbrett
79
Himmel und Hölle
108
Rechen-Bingo
80
Gummitwist
110
Kartoffelparcours
113
Kapitel 4:
Naturwissenschaften
Kartoffeltransporter
114
Unterwasser-Experiment
83
Kartoffelernte
114
Geschmacks-Experiment
84
Kartoffelfechten
116
Glasorgel-Experiment
85
Kartoffel-Tango
117
Wasserberg-Experiment
86
Murmel-Ralley
117
Tiefkühlbeutel als Stifte-Halter
87
Mühlesteinschießen
118
Seife gegen Konfetti
88
Der Mühlenturm
119
Der Paranuss-Effekt
89
Mühlesteinpusten
121
Münzen-Tanz
89
Mühlesteinkegeln
121
Der Fisch im Netz
90
Papierflieger basteln
123
Der Zauber in den eigenen Augen
91
Stift-Wettrennen
124
Das Herz schlagen sehen
92
; Kumihimo Flechtbänder
126
Fingerabdrücke nehmen
93
і
Die Schneeballschlacht
1 bei jedem Wetter
129
Selbstgebaute Lupe
95
j
Blüten aus Tortenspitzen
130
Regenbogenfarben zaubern
96
l Kordeln drehen
132
Einen Ball schweben lassen
97
1 Schiffchen aus Korken und
Donner und
Doria
98
| Zahnstochern
133
Schlaue Kartoffeln
99
Knopfparcourslaufen
134
Hefeballon
101
Die Miniwaschmaschine
102
Kapitel 6:
Gruppenspiele
Hula Hula - Rechenspiel
138
Die besten Spiele nach Förderbereichen:
Spiele für die auditive Wahr¬
nehmung 160
Blinzeln
139
Spiele für die Feinmotorik
161
Der freie Platz
140
Spiele für die Grobmotorik
162
Im Kreis
rum
rücken
Der Hüter des Eimers
140
141
Spiele für Konzentration und
Aufmerksamkeit
163
Fang den Kirschen-Ball
Tanz um den heißen Ball
142
14З
Spiele für die Merkfähigkeit
164
Löwenjagd
144
Glossar
165
Reise nach Paris
Klohäuschen streichen
145
146
Sach- und Materialregister
168
Bürgermeister
Schlafender Drache
147
149
Alphabetisches Register
169
Pärchenweise aufstehen
150
Register nach Förderbereichen
171
Decke umdrehen
Rückenpost
Gordischer Knoten
151
152
153
Informationen und Kontakt¬
adressen betreffend Legasthenie
und Dyskalkulie
174
<reisfunker
154
Kapitel 7:
Serviceteil und Stichwortverzeichnis
Die besten Spiele
Die 5 besten Spiele für ein Kind 155
Die 5 besten Spiele, die beruhigen 156
Die 5 besten Spiele: Lesen und
Schreiben lernen
157
Internetseiten, die für Kinder
geeignet sind 175
Literaturhinweise 176
Die 5 besten Spiele: Rechnen lernen 158
Die 5 besten Spiele für unterwegs 159
Das Buch, das Therapeuten, Erziehern und Eltern
tagtäglich unentbehrlich sein wird!
Von Grundschülern wird viel verlangt: In den ersten beiden Schuljahren stellen sich
die Kinder langsam auf eine vollkommen andere Lebenssituation, nämlich die Schule,
ein. Bereits in der dritten Klasse rückt der Übertritt in eine höhere Schule näher.
Tagtäglich werden Grundschüler von Müttern und Vätern, Erziehern, Lehrern und
Therapeuten betreut und gefördert. Dabei ist es wichtig, die Förderbedürfnisse der
Kinder zu kennen und ihnen mit geeigneten Aktivitäten zu begegnen.
In diesem Buch werden Spiele, Basteleien und Beschäftigungsmöglichkeiten vorge¬
stellt, die nicht nur Wahrnehmung, Grob- und Feinmotorik, Kognition, Kreativität,
Sprache und Persönlichkeit fördern, sondern auch positiven Einfluss auf Motivation
und Konzentration haben und mit denen man nicht zuletzt Schreiben, Lesen und
Rechnen üben kann.
In der Tradition der „ Förder-Spiele-Bücher ist die Darstellung übersichtlich, so
dass
schnell die richtige Beschäftigung für jede Gelegenheit gefunden werden kann.
Die Spielideen sind selbstverständlich praktisch erprobt und von einer erfahrenen
Therapeutin kommentiert.
Ein wertvoller Rat- und Ideengeber für Pädagogen, Therapeuten und Eltern!
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UB Lesesaal Philosophicum 2: Pädagogik
Signatur notieren und vor Ort nutzen oder für zwei Wochen ausleihenSignatur: | 72 DP 2180 H148-3 |
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